Ingénieure diplômée de l’ESILV en 2012, Lobna Lahmar est aujourd’hui à la tête de Waialys, une société spécialisée en développement logiciel et cofondatrice de la startup Educap, dédiée à la transformation numérique du parcours scolaire.
Son parcours met en lumière les liens entre compétences techniques, démarche entrepreneuriale et transformation numérique appliquée au domaine éducatif.
De l’ingénierie à l’entrepreneuriat
Diplômée de l’ESILV en 2012, Lobna Lahmar débute sa carrière chez Orange, où elle exerce en tant qu’ingénieure test et validation dans les équipes QA. Elle rejoint ensuite AXA, au sein du hub digital Big Data, où elle se spécialise progressivement en data et intelligence artificielle.
Ces premières expériences lui permettent d’acquérir une expertise technique solide et une connaissance approfondie des environnements complexes.
Après quelques années en entreprise, elle choisit d’exercer en freelance avant de fonder sa propre structure.
Création de Waialys et accompagnement en innovation
Lobna Lahmar fonde Waialys, une entreprise centrée sur les nouvelles technologies et le développement logiciel.
L’équipe, composée d’une trentaine d’ingénieurs, accompagne ses clients dans la conception et la réalisation de projets numériques innovants.
L’activité de Waialys repose sur une double compétence : le conseil stratégique et l’exécution technique, avec une attention particulière portée aux besoins métiers des clients.
Educap : un projet EdTech à impact
En parallèle, elle cofonde Educap, une startup EdTech dédiée à la digitalisation du parcours scolaire.
L’outil développé par l’équipe intègre des briques d’intelligence artificielle et ambitionne de transformer les pratiques éducatives à travers une approche plus fluide et personnalisée.
Selon Lobna Lahmar, ce projet est animé par une volonté de répondre à un besoin identifié : le manque de solutions digitales adaptées au secteur éducatif. L’objectif est de proposer une plateforme intuitive, accessible, et alignée sur les enjeux actuels de l’apprentissage.
Entre exploration et responsabilité
Son rôle de fondatrice lui confère une grande liberté d’action, mais implique également une forte exigence en matière de responsabilité et d’engagement.
Chaque projet porté par Waialys ou Educap est l’occasion d’explorer de nouveaux champs d’application et de répondre à des problématiques concrètes.
L’évolution continue du secteur est perçue comme une source de motivation : apprendre, tester, s’adapter sont au cœur de son quotidien.
Pour Lobna Lahmar, un projet est réussi lorsqu’il combine à la fois satisfaction client et expérience enrichissante pour les équipes.
Une formation généraliste comme socle
Lobna Lahmar revient également sur sa formation à l’ESILV, qu’elle décrit comme un socle de polyvalence.
L’exposition à des projets variés, la maîtrise de plusieurs langages informatiques, ainsi que les stages et expériences réalisés pendant le cursus ont constitué un atout pour naviguer dans des environnements professionnels diversifiés.
Elle souligne l’importance de la capacité à s’adapter et à résoudre des problèmes complexes, compétences qu’elle relie directement à son passage à l’ESILV.
Conseil aux futurs ingénieurs
À celles et ceux qui souhaitent s’engager dans une voie similaire, elle recommande de s’écouter, de rester curieux et de prendre le temps d’accumuler de l’expérience. Pour elle, la passion ne suffit pas toujours à court terme, mais elle doit rester un fil conducteur dans la construction d’un parcours professionnel.
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This post was last modified on 19 mai 2025 2:30 pm